学前实验干冰PPT
干冰是固态的二氧化碳,它在常温下会直接升华为气态,不经过液态阶段。这种特性使得干冰在科学实验和日常生活中都有广泛的应用。对于学前儿童来说,通过简单的实验来...
干冰是固态的二氧化碳,它在常温下会直接升华为气态,不经过液态阶段。这种特性使得干冰在科学实验和日常生活中都有广泛的应用。对于学前儿童来说,通过简单的实验来了解干冰的性质和特点,不仅能够激发他们对科学的兴趣,还能培养他们的观察力和动手能力。实验材料干冰大号透明塑料杯或容器热水手套(用于保护手部)长柄勺子或类似工具(用于操作干冰)实验步骤步骤一:准备实验场地和材料确保实验场地宽敞且通风良好。穿戴好手套,以防干冰对皮肤产生刺激。将干冰放入大号透明塑料杯中,准备好热水和长柄勺子。步骤二:观察干冰让儿童观察干冰的外观,注意其颜色(通常为白色或浅灰色)和形态(通常为块状或颗粒状)。告诉儿童干冰是固态的二氧化碳,它在常温下会直接从固态变成气态,这个过程叫做升华。步骤三:干冰与热水的互动慢慢地将少量热水倒入放有干冰的塑料杯中。观察干冰与热水接触后发生的现象。儿童可以看到干冰迅速升华,产生大量白色烟雾。这是因为干冰升华时吸收了大量的热量,使周围空气温度迅速降低,空气中的水蒸气凝结成小水珠,形成白色烟雾。步骤四:继续观察和讨论让儿童继续观察干冰升华的过程,并引导他们讨论以下问题:干冰为什么会升华?为什么会产生白色烟雾?干冰升华时有什么变化?干冰在生活中有哪些应用?步骤五:安全处理干冰实验结束后,告诉儿童干冰是安全的,但也不能随意触摸,因为它非常冷。将剩余的干冰用长柄勺子小心地移出塑料杯,放在一个通风的地方让它自然升华。实验原理干冰是固态二氧化碳,在常温常压下,它会直接从固态升华为气态,不经过液态阶段。这个过程中,干冰会吸收大量的热量,导致周围环境的温度迅速降低。当干冰与热水接触时,热水提供了足够的热量使干冰迅速升华,产生大量白色烟雾。这些烟雾实际上是由空气中的水蒸气凝结成的小水珠形成的。实验意义通过这个实验,儿童可以亲身感受到干冰升华的过程和原理,以及它与热水互动时产生的奇妙现象。这不仅能激发他们对科学的兴趣,还能培养他们的观察力、动手能力和探究精神。同时,实验中的安全操作和讨论也有助于培养儿童的安全意识和科学探究能力。实验拓展除了上述基本实验外,还可以引导儿童进行以下拓展实验:在干冰升华的过程中用扇子或吹风机轻轻吹动烟雾,观察烟雾的流动和变化将一些小物品(如纸片、树叶等)放在干冰上方观察它们是如何被烟雾包裹和覆盖的引导儿童思考并讨论干冰在日常生活中的应用场景如舞台效果、食品保存等通过这些拓展实验和讨论,儿童可以更加深入地了解干冰的性质和特点,以及它在日常生活中的应用价值。