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一、活动目标培养幼儿的观察力通过观察图片和故事，引导幼儿发现小村庄的变化，锻炼他们的观察力和注意力发展幼儿的口语表达能力通过讨论和讲述，鼓励幼儿大胆表达自...

一、活动目标培养幼儿的观察力通过观察图片和故事，引导幼儿发现小村庄的变化，锻炼他们的观察力和注意力发展幼儿的口语表达能力通过讨论和讲述，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，提升他们的语言表达能力激发幼儿的想象力和创造力通过让幼儿想象和创造自己的小村庄，培养他们的想象力和创造力培养幼儿的环保意识通过故事和活动，引导幼儿认识到保护环境的重要性，培养他们的环保意识二、活动准备教学图片包括小村庄的图片、变化的图片等故事书《睡睡小村庄》故事书绘画材料彩色笔、画纸等录音设备用于播放故事音频三、活动过程1. 导入活动（5分钟）教师播放故事音频《睡睡小村庄》的故事教师提问小朋友们，你们听到了什么？这个小村庄有什么特别的地方？2. 观察图片（10分钟）教师展示小村庄的图片请小朋友们仔细观察这张图片，看看小村庄里有什么？它的环境怎么样？小组讨论幼儿分组讨论，每组选出一个代表分享他们的观察结果3. 故事讲述（10分钟）教师讲述《睡睡小村庄》的故事，引导幼儿进入故事情境故事互动在讲述过程中，适时停下来，引导幼儿猜测接下来会发生什么，并分享他们的想法4. 讨论与分享（10分钟）教师提问为什么小村庄会变得越来越美丽？我们可以做些什么来保护我们的环境？幼儿分享鼓励幼儿分享自己的想法和感受，教师给予积极的反馈和补充5. 创意绘画（10分钟）教师引导现在，请小朋友们想象一下，如果你是一个小小的设计师，你会怎样设计一个美丽又环保的小村庄？幼儿绘画提供绘画材料，让幼儿自由发挥，创造自己的小村庄6. 作品展示（5分钟）幼儿展示每个幼儿都有机会展示自己的作品，并简单介绍自己的设计理念和创意教师点评教师给予积极的点评和建议，鼓励幼儿继续发挥创造力7. 总结活动（5分钟）教师总结今天我们一起学习了《睡睡小村庄》的故事，了解到了保护环境的重要性。希望小朋友们能够记住这个故事，从小做起，保护我们的环境环保承诺引导幼儿共同做出环保承诺，比如“我会不乱扔垃圾”，“我会节约用水”等四、活动评价教师观察在活动过程中，教师观察幼儿的表现，记录他们的参与程度、口语表达能力和创造力作品评价通过幼儿的作品，评价他们的创造力和想象力反馈与调整根据幼儿的表现和反馈，对教案进行适时的调整和优化五、活动延伸家园共育鼓励家长与孩子一起讨论环保话题，共同参与环保行动，培养孩子的环保意识区域活动在幼儿园的角落设置“环保小卫士”区域，提供环保相关的书籍、玩具等，供幼儿自由探索和学习主题活动可以组织一系列与环保相关的主题活动，如“垃圾分类大挑战”、“节约用水小能手”等，让幼儿在实践中学习和体验六、注意事项确保安全在活动过程中，确保所有材料和设备的安全性，避免发生意外注重互动在活动中，注重与幼儿的互动，鼓励他们积极参与和表达尊重差异尊重每个幼儿的发展差异，给予他们适当的支持和引导七、活动反思活动结束后，教师应及时反思活动的效果，包括幼儿的参与度、表现以及活动的组织和实施等方面。通过反思，教师可以总结经验教训，为未来的教学活动提供参考和改进的方向。同时，也可以将反思结果与同事分享，以促进教师之间的交流和成长。八、教学资源推荐1. 图书资源《睡睡小村庄》故事书这本故事书以生动的插图和简洁的文字，描绘了小村庄从沉睡到苏醒的过程，适合大班幼儿阅读《环保小卫士》系列图书这一系列图书以寓教于乐的方式，向幼儿介绍环保知识和环保行为的重要性，可以作为补充阅读材料2. 音频资源《睡睡小村庄》故事音频通过生动的故事讲述，帮助幼儿更好地理解故事内容和环保意义环保主题儿歌播放一些与环保主题相关的儿歌，既能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，又能增强他们的环保意识3. 视频资源环保纪录片片段选取一些适合幼儿观看的环保纪录片片段，如介绍垃圾分类、节约用水的内容，让幼儿更直观地了解环保的重要性环保动画一些生动有趣的环保动画可以吸引幼儿的注意力，同时传递环保知识4. 实物资源环保玩具和教具如可回收材料制作的玩具、环保主题的教具等，可以作为活动的辅助材料，增强幼儿的参与感环保宣传海报在教室内张贴一些环保宣传海报，提醒幼儿关注环保问题九、活动后续跟进1. 持续观察教师可以在日常活动中持续观察幼儿的行为变化了解他们是否将所学的环保知识应用到实际生活中2. 家园合作通过家园联系册、微信群等方式向家长反馈幼儿在活动中的表现，鼓励家长在家中也关注孩子的环保教育，共同促进幼儿良好环保习惯的形成3. 主题活动延伸在后续的主题活动中可以继续延伸和拓展与环保相关的内容，如组织幼儿参与垃圾分类、植树节等实际活动，让幼儿在实践中深化对环保的理解4. 不断改进和优化根据幼儿的兴趣和反馈对教案进行不断的改进和优化，使活动更加符合幼儿的发展需要十、活动意义通过《睡睡小村庄》大班语言活动，幼儿不仅能够在轻松愉快的氛围中学习语言知识，还能在潜移默化中培养环保意识。活动的设计注重幼儿的参与性和体验性，让他们在观察、讨论、绘画等环节中充分发挥想象力和创造力，同时也为他们的全面发展奠定了良好的基础。通过这样的活动，我们希望能够激发幼儿对环保的关注和热爱，让他们从小就养成良好的环保习惯，为地球的未来贡献一份力量。