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社会领域5-6岁儿童发展指南PPT

目标促进幼儿社会领域的发展帮助幼儿建立良好的社会关系,提升社会适应能力培养幼儿良好的品德和行为习惯形成积极健康的人格和情绪情感帮助幼儿树立初步的责任感和集...
目标促进幼儿社会领域的发展帮助幼儿建立良好的社会关系,提升社会适应能力培养幼儿良好的品德和行为习惯形成积极健康的人格和情绪情感帮助幼儿树立初步的责任感和集体意识为幼儿的终身发展奠定良好的基础内容1. 社会关系培养幼儿积极的态度和情感愿意与人交往,善于与人交往帮助幼儿建立初步的自我认知形成自尊、自信、自主的健康人格培养幼儿关心、友爱、尊重等积极的社会情感形成初步的集体意识和道德情感主动与人交往愿意分享自己的玩具和经验在成人引导下学习用平等、礼貌的语言与他人交流能主动帮助遇到困难的同伴能主动发起或参加集体活动积极表达自己的意见和需求在活动中能自主选择、自主决定遇到困难能够坚持并寻求帮助知道自己和他人的优点和不足愿意接受他人的评价和建议尊重长辈和不同职业的人愿意帮助他们关心他人的情绪和需要会安慰和关心他人,表达自己的同情心尊重他人的劳动成果和文化传统愿意为他人祝福2. 社会适应能力培养幼儿初步的规则意识和任务意识能够遵守简单的规则和完成任务培养幼儿初步的独立生活能力和自理能力能够独立完成简单的生活自理任务培养幼儿初步的解决问题能力和创新能力能够尝试解决问题和创造新的事物了解并遵守日常生活中的基本行为规范和公共场所的规则在成人提醒下能够保持公共场所的卫生和秩序不做危险的事情知道关心和保护自己知道自己所在的班级和幼儿园的名称愿意参与集体活动对自己是中国人有着自豪感知道自己的民族文化对国旗、国歌有一定的认识和尊重3. 品行和习惯培养幼儿诚实守信、有爱心、有礼貌的品行和习惯培养幼儿勤劳节俭、整洁卫生的良好习惯培养幼儿初步的责任感和集体意识愿意为集体和他人贡献自己的力量在成人的帮助下能进行自我评价和总结,愿意承担责任和承认错误在成人的鼓励下能坚持做完一件事情,遇到困难能够克服并坚持完成在成人的指导下能够主动整理自己的学习、生活环境,保持整洁有序学习保护和管理自己的物品养成整洁卫生的良好习惯学习制定简单的计划并执行养成良好的时间观念和学习习惯学习尊重别人的劳动成果和文化传统养成节约用水、用电等良好的生活习惯在活动中能够自主选择、自主决定遇到困难能够坚持并寻求帮助知道自己和他人的优点和不足愿意接受他人的评价和建议学习控制自己的情绪愿意与他人合作完成任务,遇到困难能够主动寻求帮助关心他人的需求和感受愿意帮助他人,分享自己的快乐和经验愿意为集体和他人贡献自己的力量积极参与集体活动学习关心和尊重他人关心他人的需求和感受,愿意帮助他人学习分工合作共同完成任务,愿意分享自己的经验和成果了解集体和个人的关系愿意为集体的荣誉而努力4. 社会学习培养幼儿观察、思考、探索的能力发现问题、解决问题的能力培养幼儿良好的学习态度和习惯激发学习的兴趣和好奇心培养幼儿初步的创造力和想象力鼓励幼儿尝试创新和实践对周围的事物、现象感兴趣有好奇心和求知欲能够主动寻找问题的答案进行简单的实验和调查对自然和社会现象能够进行初步的分析和思考尝试提出一些简单的假设和实验计划学习专注、认真、不怕困难的学习态度和方法学习主动思考、自主探究、合作交流的学习方法学习善于总结、归纳、提炼的学习习惯学习善于利用多种资源进行学习的能力能够进行简单的想象和创造活动尝试创作一些简单的文学作品能够进行一些简单的艺术创作和表现活动展示自己的才艺能够欣赏一些简单的艺术作品感受其中的美感和文化内涵方法与措施为幼儿提供多种社会交往的机会和场景鼓励幼儿积极参与各种集体活动通过游戏、故事、情境表演等形式帮助幼儿了解社会规则和行为规范,培养幼儿良好的品德和行为习惯为幼儿提供多种社会实践的机会如志愿服务、参观访问等,让幼儿在实践中学习社会规则和行为规范,提高社会适应能力与家长密切配合共同关注幼儿的社会发展和品德培养。定期举办家长会、家庭教育讲座等活动,加强家校联系,共同促进幼儿的发展