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教学目标让学生掌握字母EFGH在单词中的基本发音规则提高学生识别和拼读含有EFGH字母的单词的能力通过游戏和歌曲激发学生对英语语音学习的兴趣教学内容1. ...

教学目标让学生掌握字母EFGH在单词中的基本发音规则提高学生识别和拼读含有EFGH字母的单词的能力通过游戏和歌曲激发学生对英语语音学习的兴趣教学内容1. EFGH字母的发音规则E的发音/eɪ/，例如“egg”F的发音/ef/，例如“fish”G的发音/dʒiː/，例如“grape”H的发音/eɪtʃ/，例如“hat”2. 含有EFGH字母的单词示例及拼读练习eggplant（茄子）frog（青蛙）grapes（葡萄）hatchet（短斧）3. 英语歌曲与游戏活动歌曲“The Eggplant, the Frog and the Grapes”（《茄子、青蛙和葡萄》）游戏“Hear It and Say”（“听音说词”）教学步骤1. 导入新课（5分钟）教师引导学生进行热身活动如唱英语歌曲或进行简单的口语交流教师提问“你们知道EFGH这几个字母在英语中是怎么发音的吗？”引导学生自主发言，引出新课内容2. 学习EFGH的发音规则（15分钟）教师分别示范并讲解E、F、G、H的发音引导学生模仿并纠正发音教师准备一些单词卡片上面有含有EFGH字母的单词，让学生通过卡片来练习发音3. 学习含有EFGH字母的单词（15分钟）教师通过图片和实物展示eggplant、frog、grapes、hatchet等单词引导学生学习并掌握这些单词的拼写和发音教师准备一些含有这些单词的句子让学生在实际语境中运用这些单词4. 英语歌曲学习与游戏活动（15分钟）教师播放“The Eggplantthe Frog and the Grapes”这首歌曲，引导学生一起唱。通过歌曲学习EFGH的发音和句子结构进行游戏“Hear It and Say”教师读出含有EFGH字母的单词，学生迅速反应并说出中文意思。通过游戏加强学生对这些字母发音的记忆和理解5. 课堂总结与布置作业（10分钟）教师总结本节课学习的内容再次强调EFGH的发音规则以及含有这些字母的单词示例布置作业要求学生在家中复习本课学习的单词和歌曲，并尝试用这些单词造句。鼓励学生在日常生活中寻找含有这些字母的单词，并在课堂上分享