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活动目标提升同学们的人际交往能力增进同窗之间的了解与友谊塑造积极向上、互相支持的班级氛围活动内容1. 社交技巧讲座时间第9周，周X下午X点地点班级教室主讲...

活动目标提升同学们的人际交往能力增进同窗之间的了解与友谊塑造积极向上、互相支持的班级氛围活动内容1. 社交技巧讲座时间第9周，周X下午X点地点班级教室主讲学校心理咨询中心老师内容讲解人际交往的基本技巧，包括有效沟通、情感表达、冲突管理等方面，帮助同学们更好地处理人际关系2. 小组讨论会时间第9周，周X下午X点地点班级教室内容将全班同学分为若干小组，围绕人际交往中的困难与解决办法展开讨论。鼓励同学们分享自己的经历，并邀请心理咨询中心的老师进行点评3. 同窗故事分享时间第9周，周X晚上X点地点班级教室内容邀请每位同学准备一个与同窗相关的故事，可以是感人、有趣或难忘的经历。在分享会上，同学们可以畅所欲言，互相了解彼此的故事，增进友谊4. 班级团建活动时间第9周，周末地点户外公园或校园内内容组织一次户外团建活动，如团队拓展、定向越野等。通过团队协作完成任务，培养同学们的团队协作能力，加强彼此间的联系5. 人际交往主题电影放映时间第9周，周X晚上X点地点班级教室内容选择一部关于人际交往的电影进行放映，如《阳光灿烂的日子》、《致我们终将逝去的青春》等。观影后，组织同学们进行讨论，分享对电影中人际交往情节的看法与感悟活动组织与参与活动负责人班长、团支书参与对象全班同学及任课教师报名方式在活动前一周，向活动负责人报名参加（联系方式：班长/团支书）注意事项同学们需积极参与各项活动，遵守活动规定，维护班级形象。在活动过程中，请保持诚实守信、尊重他人的原则活动效果评估通过问卷调查了解同学们对活动的满意度及收获情况统计数据以量化指标反映活动效果在活动结束后邀请部分同学进行口头反馈，了解活动的不足之处以及改进建议根据同学们在活动中的参与度及表现进行优秀个人或团队的评选，以激励同学们积极参与到今后的人际交往主题活动中活动预算及资源需求根据活动规模及实际需求制定合理的预算方案。预算应包括活动所需的场地、物资、器材、餐饮等费用在活动筹备过程中积极寻求校内外的资源支持，如学校经费支持、赞助商赞助等。如有额外需要，可与相关负责人协商解决在活动前一周确认各项资源准备就绪，确保活动的顺利进行。如遇突发情况，及时调整活动安排并通知所有参与者活动宣传与推广策略制作活动海报张贴在班级公告栏、教学楼等公共场所，吸引同学们的关注利用班级微信群、QQ群等社交媒体平台进行活动宣传提醒同学们关注并参与与校内外媒体联系争取活动报道机会，提高活动的影响力和知名度在活动结束后将活动照片、视频等素材整理成册，分享给全班同学及任课教师，以延续活动的影响力