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封面标题《雪地里的小画家》作者一年级语文教研组日期XXXX年XX月目录导入新课课文朗读课文理解生字学习拓展活动作业布置课堂小结 导入新课主题引入图片展示展...

封面标题《雪地里的小画家》作者一年级语文教研组日期XXXX年XX月目录导入新课课文朗读课文理解生字学习拓展活动作业布置课堂小结 导入新课主题引入图片展示展示雪后美丽的风景，白雪皑皑，雪地中留下各种动物的足迹提问同学们，你们看这雪地上的足迹像什么？教学目标了解课文内容感受雪地中小动物的活泼可爱学会本课的生字词并能用生字组词培养学生的观察力和想象力激发学生热爱大自然、保护环境的情感 课文朗读教师范读让学生感受课文的美学生跟读注意语音、语调分角色朗读体会不同动物的特点 课文理解逐段讲解第一段介绍雪地美景，激发学生兴趣第二段小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。通过图片和动画展示四种动物画画的情景第三段为什么动物们能在雪地里画画？引导学生思考动物的脚印形状第四段青蛙为什么没参加？讲解冬眠知识小组讨论并尝试用其他动物脚印进行联想 生字学习生字列表鸡、狗、鸭、马、月、牙、用、笔、加生字游戏猜字谜通过谜语的形式让学生猜测生字生字接龙学生依次说出与上一个生字相关的词语生字书写教师示范书写强调笔画顺序学生练习书写教师巡回指导 拓展活动创意绘画用彩色笔画出雪地中小动物画画的情景动物足迹观察观察户外动物足迹，并记录下来 作业布置背诵课文完成生字书写练习准备下节课的拓展活动材料 课堂小结重点回顾强调动物脚印的特点和冬眠知识表扬与激励鼓励大家继续努力，争做优秀的小画家下节课预告让同学们在实践中感受大自然的魅力以上是一份关于《雪地里的小画家》的课件大纲，您可以根据实际情况进行调整和补充，以满足教学需求。