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中班语言母鸡和苹果树PPT

教学目标知识与技能:能听懂并复述故事《母鸡和苹果树》学习并掌握故事中的新词汇和短语过程与方法:通过观察图片、听录音、角色扮演等活动提高幼儿的听力和口语表达...
教学目标知识与技能:能听懂并复述故事《母鸡和苹果树》学习并掌握故事中的新词汇和短语过程与方法:通过观察图片、听录音、角色扮演等活动提高幼儿的听力和口语表达能力鼓励幼儿积极参与讨论培养他们的逻辑思维和创造力情感、态度与价值观:培养幼儿对故事的兴趣和爱好激发他们的阅读欲望通过故事教育幼儿要勇敢面对困难学会保护自己教学准备《母鸡和苹果树》故事书或PPT录音设备播放故事录音角色扮演所需的道具如母鸡、苹果树等头饰绘画材料供幼儿绘制故事中的场景教学过程1. 导入新课(5分钟)教师出示母鸡和苹果树的图片询问幼儿对这两种事物的认知简要介绍今天的教学主题即《母鸡和苹果树》的故事2. 呈现新知(10分钟)教师使用故事书或PPT讲述《母鸡和苹果树》的故事注意语速适中,表情生动在讲述过程中适时停下来提问幼儿,引导他们思考故事中的情节和角色行为3. 巩固练习(15分钟)听录音跟读播放故事录音,让幼儿跟读故事中的对话和描述部分,提高口语表达能力角色扮演将幼儿分成小组,让他们分别扮演母鸡、苹果树和其他角色,进行故事表演。教师可提供道具和场景指导,鼓励幼儿发挥想象力,大胆表现讨论交流组织幼儿进行小组讨论,让他们分享对故事的理解和感受,培养逻辑思维和创造力4. 拓展延伸(10分钟)绘画创作提供绘画材料,让幼儿根据故事情节绘制场景或角色形象,巩固记忆并发挥创造力故事讲述邀请幼儿自愿上台,用自己的语言复述《母鸡和苹果树》的故事,锻炼他们的表达能力和自信心5. 总结反馈(5分钟)教师总结本节课的学习内容强调故事中的教育意义鼓励幼儿在日常生活中要勇敢面对困难学会保护自己收集幼儿的绘画作品和故事复述进行展示和评价,肯定他们的努力和进步教学反思在教学过程中要注意观察幼儿的表现和反应,及时调整教学策略,确保教学目标的达成在角色扮演和讨论交流环节要给予幼儿充分的自由和空间,让他们能够大胆表达自己的想法和感受在总结反馈环节要注重对幼儿的鼓励和肯定,激发他们的学习兴趣和动力附:《母鸡和苹果树》故事梗概从前,有一只聪明的母鸡,她住在一个美丽的农场里。一天,她发现一棵苹果树突然长在了她的窝旁边。母鸡很好奇,便和苹果树成为了朋友。然而,随着时间的推移,母鸡发现这棵苹果树并不简单。它越长越高,越长越茂盛,甚至开始遮挡住母鸡的阳光。母鸡开始担心自己的安全,于是她想出了一个聪明的主意。她假装生病,引诱苹果树露出原形。最终,母鸡成功地揭穿了苹果树的真面目,保护了自己和农场的安全。